ПапА мой был ко всему прочему кинологом-любителем. Это мне от него досталось умение ладить с барбосами. Гены, ага, гены. Собаки у нас, правда, нет. И не будет никаких питомцев, зачем животную мучить? Мне и так зоопарка хватает. Сегодня ощутила себя дрессировщиком немецкой овчарки.
Знаете, в чем фишка этой породы? Память короткая. Дрессируется отлично, понимает с полуслова. Но быстро забывает команды. Надо постоянно освежать в ее памяти знания, постоянно тренировать. Всю собачью жизнь.
Вчера Маша выполняла задания на тему состав числа. Сегодня села и как баран на новые ворота. уставилась. И ошибки... ну глупейшие. Ну кааак, как это можно забыть за сутки?! Настраиваю себя на то, что вот эту конкретную тему мы будем учить и укладывать в голову весь учебный год. Каждый день повторять и делать задания.
Счет в обратную сторону сбивчивый. Завтра будем учить состав числа на кубиках, вместе с малышами... Не догоню, так хоть согреюсь, может, у малышни что-нибудь отложится.
Возвращаю ее в 4 класс. Даю задание на слух записать число, в котором 8 сотен и 4 единицы. Раз за разом Маша писала 81111. Вчера мне показалось, что она поняла разряды. По карточкам она вполне бодро работала. А... нет... показалось. Сегодня снова звенящая пустота. Грустно.
- Будни кинологов.
bezbashenka_mag- 13 ноября, 2015
Привет, неосторожный посетитель :) Меня обозвали Юлией. Отзываюсь на Рыжаятигра. И выгляжу вот так. Нет, я не всегда имею такой боевой раскрас. Но порычать прям святое. Иногда нецензурно. Благо, всегда есть на кого. И они это легко переносят. Кому невыносимо, отойдите подальше. Я веду крайне…
Просто каждому свое время. У меня ребенок дома учится. Если не понимает какую-то тему откладываем на полгодика. Глядь - с полуслова понял, мысль дозрела, кирпичики сложились.
Спокойствие. Только спокойствие. Реальный экзамен будет лишь в 9 классе, переведут и с 2мя двойками. Эти оценки вам нужны? Ей не нужны сейчас.
А темы, увы, не идут вообще, с чем и пытаются справиться
Тем более что аффтар вроде сторонник домашнего обучения.
По нормативам к концу первого класса надо считать до 10 и читать 35 букв в минуту, помнится.
второго - считать до ста,в третьем появляются минусы и таблица умножения наизусть.
Хотя мы в 7-м я мог забыть. Но точно помню, что первые 2 года ничего такого страшного типа математических рядов и заданий на логику нет.
У меня так же тупил. Это просто страх не сделать задание. Отстал - и всё нормализовалось.
Но
Тут к нам девочка ходит из многодетной нищей семьи, тоже в 6м классе не знала где Африка, а в 5м была математически тупа абсолютно.Я думал совсем дурочка получится.
Учить не пытался даже, ибо школа и так замучила доп занятиями всякими.
Сейчас седьмой.
Хорошая, умная, живая, креативная такая. Добрая даже. Понятливая и незлобная.
А это главное.
И выровнялась, 3-4, двоек нет. И даже сама чего-то решает, я проверял.
Секретаршей не получится, да, но парикмахером влегкую сможет работать. Или даже няней.
Меня даже не настораживает. Я вижу, что у ребенка полностью нет базы от дошкольного до настоящего времени. И эту базу я и пытаюсь сейчас ей вложить. Впереди 5 класс, будет совсем жопа в среднем звене.
Угу... Эти ссуки-училки из "Школа 2000" совсем
А Маша просто копит инфу. Дайте ей подрасти немного. Многое у неё сложится. Пусть и ценой долгих тренировок.
Re: Угу... Эти ссуки-училки из "Школа 2000" совсем
Дошкольник должен иметь ЭМП. А это уже лет так с 1,5 закладывается, если не раньше.
Как раз учат буквам и считать за счет багажа знаний, полученных за 7 лет.
разделить шоколадку на всех членов семьи поровну - это как раз ЭМП. ВЫставить на стол столько же приборов, сколько членов семьи - тоже ЭМП, взять для постройки гаража столько-то кубиков для маленькой машинки и на пару больше для большой - ЭМП. собрать пирамидку любого типа - ЭМП (ту да же - книги стопочкой). рассортировать столовые приборы - ЭМП. Могу перечислять бесконечно.
Дети в ДД этой возможности не имеют. Верне, их учат, но вот применить на практике это негде.
Любой специалист подобен флюсу
Поясните
Ну мне повезло, мой делил шоколадки токо так, да и в ДД с ним занимались, и кроме незнания сказок, устаревших слов, количества месяцев, порядка дней недели и прочей никому не нужной в этом возрасте лабуды (из-за чего дебильный психолог думал что ребенок дебил) ничем не отличался. Ну и психика немного расшатана была. Но считать, читать не умел, строго в соответствии со стандартом обучения. В соответствии же со стандартом в первом классе на него не давили. А попробовали бы - получили бы жалобу.
А во втором начали давить и требовать ПМПК - мы ушли со скандалом.
Аттестации за 2-4 класс в экстернате сдавали без проблем, есличо.
Re: Любой специалист подобен флюсу
Re: Любой специалист подобен флюсу
Re: Любой специалист подобен флюсу
А у нас - нет, пока садиками всех не обеспечат. То есть никогда и не будет.
Строго по нормативам.
Все дети, достигшие школьного возраста, зачисляются в первый класс общеобразовательного учреждения независимо от уровня их подготовки. Собеседование учителя с ребенком возможно проводить в сентябре с целью планирования учебной работы с каждым учащимся.
---------------
То есть весь класс уже читает и 6+2 складывает и будет учиться складывать и учить буковки потому что в 1м классе больше ни-че-го не изучают (см учебник), а 20% класса не умеет ни читать ни писать и их надо учить.
И зачем тогда это всё было в детсаду и на собеседовании ребенка терзали?
Судя по дневникам некоторых мам они платят доп деньги в детсаду за подготовку к школе.
Причем переживают что ребенок плохо учится, заставляю учить стихи и буквы.
Это безразмерная глупость и чёткое привитие неприятия школы ребенку.
Глупость именно в переживании и принуждении, а не в оплате (если деньги не последние, конечно).
А также производить звуко-букванный анализ слов, делить слово на слоги и посчитать их, определять ударный. Выложить схему предложения, определить к какой части речи принадлежит слово (слово-признак, слово-действие, короткие слова (предлоги), слово-предмет (они делились на слова-девочки, слова-мальчики и слова-солнышки).
Превратить слово-предмет в слово-признак и так далее.
Это третий класс школы
Я в своей школе-экстернате видел восьмилетнего мальчика, который за 6-й класс экзамены сдавал. Ему было интересно. Тогда понятно зачем всё это было.
основного. Re: Это третий класс школы
Все 4 года с ней работал логопед + в саду 2 года был логопед.
Учились писать. моя пошла, умея писать печатными буквами с отзеркаливанием. Могла и написать зеркально. Её учили писать прописными буквами, видеть строчку, разделять слова и не писать все в одно предложение - "напервае ситибря дети даратцветы". Объяснили, что есть времена глаголов, что есть наречия, что письменно слово надо переносить правильно и не всегда деление на слоги соответствует переносу. Орфографии учили, пунктуации. разбор слова по составу и прочее.
По чтению учили делить рассказ на части: вступление, завязка, кульминация, развязка и так далее. речь от автора и что-то там еще. Всего не упомнить.
По ОБЖ закрепляли и углубляли пройденное.
математика - опять состав числа, учение разрядам, сложение с переходом через десяток, сложение без перехода через десяток. начатки геометрии и так далее.
Скажем проще - с велосипеда ребенок пересел на мотоцикл. Требуется база - умение держать равновесие и знать ПДД минимально. А вот с мотоциклом сложнее. Скорость там быстрее и в поворот надо уметь вписаться. Есть газ и тормоз. Причем тормоз и на переднем колесе, и на заднем. А еще надо следить за датчиками.
Или еще пример. Меня позвали - принтер не печатает рецепты. Заваленный принтер. Посмотрела программу, перезагрузила, включила-выключила комп - не помогает. сбросила установки, проверила подключения вплоть до связи с центральной аптечной базой. Все должно работать.
Я - юзер опытный. Человек тот с компом на "Вы". Утверждает, что все-все посмотрел, все условия для печати выполнены.
Угадаете, в чем дело-то было? я, когда увидела это, попросту писханула. Махнула рукой и вышла из кабинета. да, до этого комп смотрели две медсестры, которые тоже печатали рецепты. )))
А девушка не выполнила простейшее действие. То, что должна была сделать первым делом. Уверила, что сделала все. И мы, трое человек, пытались заставить принтер печатать рецепты тогда, когда не было основного.
Edited at 2015-11-14 00:49 (UTC)